Atpakaļ

Apspriede ar piegādātājiem par iepirkumu

Muzejpedagoģisko programmu sagatavošana, testēšana un apmācība

Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzejs Eiropas Savienības līdzfinansētā projekta ”Veselības pratības centrs bērniem – Bērnu muzejs” ietvaros rīko apspriedi par iepirkuma ”Muzejpedagoģisko programmu sagatavošana, testēšana un apmācība” (identifikācijas Nr. MVM 2026/4 ESF + _apspriede). Apspriedes mērķis ir nodrošināt ieinteresētajiem piegādātājiem iespēju iepazīties ar plānotā iepirkuma pamatnosacījumiem un sniegt priekšlikumus iepirkuma dokumentācijas pilnveidei.

Informācija par iepirkumu publicēta: Elektronisko iepirkumu sistēmā.

Priekšlikumus iepirkuma dokumentācijas pilnveidei ieinteresētie piegādātāji iesniedz elektroniski līdz 2026. gada 3. augustam (ieskaitot), nosūtot aizpildītu apspriedes komentāru veidlapu Elektronisko iepirkumu sistēmā vai uz e-pasta adresēm aija.jekabsone@mvm.gov.lv vai dace.caure@mvm.gov.lv.

Informējam, ka 2026. gada 23. jūlijā plkst. 14.00 tiks organizēta tiešsaistes tikšanās, kuras laikā muzeja pārstāvji iepazīstinās ar plānotā atklātā konkursa priekšmetu un galvenajiem iepirkuma nosacījumiem, kā arī dalībniekiem būs iespēja uzdot jautājumus un saņemt skaidrojumus par apspriedei nodotajiem dokumentiem. 

Join
Passcode: cC3KK7dk 
Darba valoda: angļu

Iepirkuma komisija jau iepriekš izsaka pateicību ieinteresētajiem piegādātājiem par iesaisti un priekšlikumu sniegšanu!

Par Bērnu muzeju

Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzeja paspārnē top Latvijas nākotnei un sabiedrības veselībai nozīmīgs projekts – veselības pratības veicināšanai veltīts Bērnu muzejs, kas tiek veidots kā dinamiska satura platforma, kurā muzejpedagoģiskās programmas ir būtiska tā sastāvdaļa. Topošā Bērnu muzeja mērķis ir veicināt 6–12 gadus vecos bērnos izpratni par dzīvības procesiem, veselību un ķermeni, nostiprināt veselīgus ieradumus un apgūt veselības pratību, izmantojot muzeoloģijā un muzejpedagoģijā balstītas metodes. Izziņas process un vide tiks mērķtiecīgi veidota, balstoties bērna dabiskajās interesēs, vecumposmam raksturīgajās spējās un zinātkārē, ļaujot viņam kļūt par aktīvu savas pieredzes līdzveidotāju.