Trauslā veselība: slimības un inovācijas
Tematiskajā ekskursijā skolēni iepazīs, kā slimības ietekmē cilvēka ķermeni un kā cilvēce gadsimtu gaitā meklējusi risinājumus to ārstēšanai un novēršanai. Tādi muzeja krājuma priekšmeti, kā lepras slimnieku vaska mulāžas, tuberkulozes skartas plaušas, baku vakcīnas un dzelzs plaušas kalpos kā reāli un iespaidīgi piemēri, kas palīdz izprast gan slimību izpausmes, gan tehnoloģiju attīstību medicīnā.

Pētniecības laboratorija bērniem par asinsrites sistēmu, veselību un tehnoloģijām
Skolēni muzejpedagoģiskās nodarbības laikā uzzinās, kā vēsturiskie zinātniskie atklājumi un tehnoloģiskie risinājumi ir padziļinājuši cilvēces zināšanas par asinsrites sistēmu un tās nozīmi veselības pratībā. Nodarbības sākumā tiks aktualizēts reālas dzīves situācijas piemēri un pēc ievada plānotais nodarbībā sastāv no 2 daļām.

Nākotnes ķermenis
Mūsdienās tehnoloģijas ir ienākušas visos cilvēka dzīves un ikdienas procesos - arī ķermenī. Līdz ar fantastiskiem, inovatīviem risinājumiem, kas atvieglos cilvēku dzīvi, ieskicējas arī tumši nākotnes attīstības virzieni, kuros nereti tiek pārbaudītas ētikas robežas.

Leonardo da Vinči skeleta noslēpums
Muzejpedagoģiskajā nodarbībā "Leonardo da Vinči skeleta noslēpums" dalībnieki muzejpedagoģes vadībā gūst vēsturisku un starpdisciplināru ieskatu ķermeņa izpētes attīstībā, kā arī tiek uzsvērta mugurkaula saistība ar veselīgu stāju. Nodarbības pirmajā daļā muzeja pamatekspozīcijā tiek atklāta tehnoloģiju saistība ar cilvēka skeleta uzbūvi un funkcijām. Savukārt nodarbības otrajā daļā Mācību telpā dalībnieki iejūtas mākslinieka - zinātnieka lomā un, izmantojot stencilus, glezno mugurkaulu.

Ekskursija ar gidu
Muzeja pamatekspozīcija vēsturiski veidota kā pārskats par medicīnas zinātnes sasniegumu vēsturi un izcilām personībām. Ekskursijas laikā skolēni gida pavadībā izstaigā muzeja pamatekspozīciju – viduslaiku, renesanses, jauno laiku un Latvijas medicīnas 20. gadsimtā ekspozīcijas, kā arī kosmosa bioloģijas un medicīnas ekspozīciju.

Ceļvedis “Asinsziņa”
Ceļvedis vidusskolēniem veidots, lai individuāli iepazītu muzeja pastāvīgo ekspozīciju un medicīnas zinātni. Ceļvedī atrodamie stāsti un uzdevumi saistīti ar cilvēka asinsrites sistēmu, ļaujot labāk izprast, kā medicīnas zinātnē rodas jaunas zināšanas.

Dzīvs
Istabas teātra komandai rezidējot Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzejā un izzinot muzeja krājuma kolekcijas, pamatekspozīciju un iztēli rosinošus eksponātu stāstus, ir radīts notikums, kas mazus un lielus skatītājus aicinās domāt par dzīvību kā cilvēkā, tā koka lapā un putnā.

Ceļojošais muzeja krājums skolā
“Vai kaķi raud? Ceļojošais muzeja krājums asaru un emociju izzināšanai” veidots kā pašvadīta mācīšanās klasē, kuru koordinē skolotāja. Skolēni darbojas četrās grupās un, kopīgi pētot, iztaujājot dažādas ar emocijām, anatomiju, veselību un labbūtību saistītas tēmas, skolēni attīstīs savas sociāli emocionālās prasmes, radošo un kritisko domāšanu, veicinās empātiju, rūpes par sevi, vienam otru un pasauli mums apkārt, kā arī veidos iekļaujošāku izpratni par to, cik dažādi apkārtējo pasauli pieredz un uztver gan cilvēki, gan dzīvnieki. Krājums ir paredzēts 2. – 6. klašu skolēniem. Krājums uz skolu un atpakaļ no tās tiek nogādāts ar kurjeru vienā kastē.
Galda spēle IMUNO
Galda spēle IMUNO veidota, lai spēlētāji iepazītos ar imūnsistēmas darbību un uzzinātu par veselīgām izvēlēm, kas var stiprināt imunitāti. Tiek izzināti iekšēji un ārēji faktori, tajā skaitā, cilvēka izvēles, kas ietekmē imunitāti. Spēlētāji iepazīstas ar būtiskiem atklājumiem imunitātes izpētes vēsturē.
